Вид глагола в чешском: dělat или udělat, psát или napsat

Англичанам и немцам вид глагола объясняют неделями. Вам объяснять почти нечего: чешский различает «делать» и «сделать» так же, как русский. Это одна из вещей, которые достаются русскоязычному бесплатно, о других таких подарках есть статья чем чешский похож на русский. Трудность в другом. Приставки, которые делают из «делать» «сделать», в чешском часто не те, что у нас, и угадать их по русскому не выйдет.

Процесс и результат

Несовершенный вид описывает процесс или то, что повторяется: Píšu úkol — пишу домашнее задание (сейчас, сижу и пишу). Každý den čtu — каждый день читаю. Совершенный вид говорит о результате, о действии, доведённом до конца: Napsal jsem úkol — я написал задание. Přečetl jsem celou knihu — прочитал всю книгу.

Выбор делается так же, как в русском. Сказали бы по-русски «делал», по-чешски будет dělal; сказали бы «сделал», будет udělal. В большинстве случаев этот способ не подводит.

Совпадает даже тонкость, на которой спотыкаются иностранцы. «Ты читал эту книгу?» мы спрашиваем несовершенным видом, хотя речь о прочитанном. Чех спросит так же: Četl jsi tu knihu?

Пары на каждый день

Учите глаголы сразу парами, так же как существительное учат вместе с родом:

Последние три пары устроены как в русском: у «купить», «взять» и «сказать» приставки нет вовсе, а парный глагол длиннее или совсем другой.

И ещё одна мелочь из таблицы: učit se — учиться самому, а učit без se — учить других. Maminka učí angličtinu — мама преподаёт английский.

Если сомневаетесь, какой перед вами вид, загляните в словарь. В чешских словарях его помечают сокращениями nedok. (несовершенный) и dok. (совершенный). Полные названия ребёнок услышит в школе на уроках чешского: vid nedokonavý и vid dokonavý. Их полезно узнавать на слух, когда помогаете с домашним заданием.

Подвох первый: чужие приставки

В паре psát — napsat приставка та же, что в русском «написать». Так везёт не всегда:

• сделать — udělat. Слово sdělit в чешском тоже есть, но значит «сообщить».
• прочитать — přečíst. Приставка похожа на наше «пере-», а смысл простой: прочитать до конца. «Перечитать ещё раз» — přečíst znovu.
• сварить — uvařit, помыть — umýt. В этих парах чешская u- стоит там, где у нас «с-» или «по-».
• позвонить — zavolat. Это же слово значит «позвать»: Zavolej mámu! — «Позови маму!»
• выучить — naučit se. Naučil jsem se básničku — я выучил стишок.
• заработать — vydělat: vydělat peníze. С русским «выделать» ничего общего.

Подвох второй: «сделаю» не бывает сейчас

Совершенный вид в настоящем времени, как и в русском, означает будущее. Píšu dopis — пишу письмо, сейчас. Napíšu dopis — напишу письмо, потом. Сказать napíšu про то, что вы делаете в эту минуту, нельзя. И budu к таким глаголам не добавляют: «budu napsat» — ошибка.

Родителю отсюда полезное следствие. Когда ребёнок на вопрос Uklidíš si pokoj? («Уберёшь в комнате?») отвечает Uklízím!, он честно сообщает, что процесс идёт. Результата пока никто не обещал.

Приставка может поменять и смысл

Как и в русском, приставка иногда не просто завершает действие, а делает из глагола новый. От psát (писать) получается целая семья:

• napsat — написать
• podepsat — подписать: Podepište se tady, prosím — распишитесь здесь, пожалуйста
• přepsat — переписать
• zapsat — записать; zapsat dítě do školy — записать ребёнка в школу, отсюда и zápis, запись в первый класс
• popsat — описать
• opsat — списать, в том числе у соседа по парте

У новых глаголов появляется своя пара для процесса: podepsat — podepisovat, zapsat — zapisovat. В русском так же: «подписать — подписывать».

Как это звучит дома

В просьбах вид работает так же, как у нас. Сделать что-то конкретное просят совершенным видом:

• Umyj si ruce! — Помой руки!
• Ukliď si pokoj! — Убери в комнате!
• Sněz to, prosím. — Съешь это, пожалуйста.
• Obleč se, jdeme ven. — Оденься, идём гулять.
• Zkus to ještě jednou. — Попробуй ещё раз.

А запрещают, как и по-русски, несовершенным: Nedělej to! — «Не делай этого!», Neber si to! — «Не бери!». И отдельное бытовое слово: Dělej! значит «Давай быстрее!», им торопят того, кто застрял в прихожей.

Исключение то же, что в русском: когда не запрещают, а предостерегают, берут совершенный вид. Nezapomeň si svačinu! — «Не забудь перекус!», Nespadni! — «Не упади!»